Skrivedans

Forberedlese

1. Hvem Deltar

Skolestartere og 2 voksne 

2. Faglig mål (ihht Rammeplanen) for aktiviteten

 http://www.ergoterapiforbarn.no/sider/skrivedans.html

Skrivebevegelser, sosial emosjonell utvikling, positivt selvbilde, forberedelse til skolestart, konsentrasjonslæring og koordinering.

   Barna får muligheter til å lærer riktige, flytende skrivebevegelser og trene opp den sosial-emosjonelle utviklingen, så barna utvikler et positivt selvbilde, sansetrening, og ha det gøy.

Konsentrasjonen blir tydelig forlenget og skriveprosessen blir mer flytende.  

3. Hva skal skje - gjøres

Barna samles inne i “Hagestua” og blir informert om temaet, deretter diskusjon rundt det valgte tema. Barna sitter i ring og svarer på spørsmålene som blir stilt.  I tillegg får barna kunnskap om de forskjellige emnene. Vi lytte til musikk og lære bevegelser til de forskjellige temaer.

Deretter får barna skrivetrening ved å tegne bevegelsene til musikken på papir, som til slutt blir til et bilde.  

4. Viktig å huske - forberede - klargjøre

Forberedelse, materiell, cd spiller, bord, rom og plass.

Arbeid etter aktiviteten

5. Hva kom til uttrykk hos enkelte av barna i forhold til målet med aktiviteten? Beskrivelse:

Barna syntes skrivedans timene var "artig".  Noen mente at noen av oppgavene var krevende, mens resten av skolestarterne syntes det var lett. 

6. Hva lærte personalet

Viktig å ha alt utstyr /materialer og lyd anlegget klart før det settes i gang med undervisning.

7. Viktige erfaringer til arbeidet videre

Viktig med plassering av barn og antall barn pr. gruppe.