Internt skjema om foreldreansvar og samværsavtale.pdf
GLADmelding eller AVVIKsmelding til post@maritvold.no
Julekonsert
Arbeidsark
Prosjektspørsmål: Hvordan vil vi at barna skal lære i barnehagen vår?
Barna er de aktive som GJØR aktiviteten. Snakk med barna mens de holder på – Når barna / mennesker får uttrykke det de gjør, utvider det bevisstheten og læringen. Gir mulighet til å øve å uttrykke tanker. I tillegg gir det oss innsikt – kunnskap om barnet og hvordan det tenker. Vi voksne øver på å stille undrende spørsmål”
Forberedelse |
||||||
|
||||||
|
1. Hvem Deltar Kvisten er publikum,skal vi vurdere i forkant om alle skal delta? |
||||||
|
2. Faglig mål (ihht Rammeplanen) for aktiviteten *Barnehagen må gi barn mulighet til å oppleve kunst og kultur og til selv å uttrykke seg estetisk. Å være sammen om kulturelle opplevelser og å gjøre eller skape noe felles, bidrar til samhørighet. *Barnehagen skal formidle verdier og kultur, gi rom for barns egen kulturskaping og bidra til at alle barn får oppleve glede og mestring i et sosialt og kulturelt fellesskap. Barnehagens mål: * Dette er lang tradisjon i bhg, som alle barna etter hvert blir en aktiv del av * Opplevelsen av å være på konsert med den stemning som det medfølger * Oppleve kjente sanger som hører advent og julehøytiden til |
||||||
|
3. Hva skal skje - gjøres * Kvisten er publikum på julekonserten som skolestarterne på Maritvold, Knøttene og Aker barnehage arrangerer på Stiklestad Nasjonale Kultursenter i desember. * Drar med buss til Stiklestad på ettermiddagen og barna blir hentet der. *SNK har matservering etter konserten. |
||||||
|
4. Viktig å huske - forberede - klargjøre -Få sanghefte på forhånd,slik at barna er kjent med sangene. -Sende ut et infoskriv i forkant om praktiske opplysninger angående konserten til foreldrene. - Fordel barna mellom personalet. -Tydelig kommunikasjon med foreldre i forkant av konserten, har barnet utbytte av konserten? -Info til foreldre om at vi sitter på fremste benk og at de må hente barna sine der. -Spise godt med mat før avreise. -Være bevisst på hvor klærne legges. -Ta med bleier og “koseutstyr”. -viktig at personalet kommuniserer til den som har beskjedlista, om hvem som er hentet.
... |
||||||
Arbeid etter aktiviteten |
||||||
|
5. Hva kom til uttrykk hos enkelte av barna i forhold til målet med aktiviteten? Beskrivelse: Barna virket rolige og fokuserte på det som foregikk på scenen. Ingen ga uttrykk for at det ble kjedelig å sitte i ro. Lillesøster danset og så på storebror på scenen. ... |
||||||
|
6. Hva lærte personalet ... |
||||||
|
7. Viktige erfaringer til arbeidet videre Få sanghefte på forhånd,slik at barna er kjent med sangene. Ser ut som at barna får en god ettermiddag med å spise grøt før vi drar. Går ned i garderoben 14.30. Godt at de minste fikk en liten dupp på forhånd. Virker som infoskrivet blir godt mottat blant foreldre og vi ser at en del av de minste blir hentet før vi drar til SNK. |
||||||
|
8. Husk å ta opp i avd.møte / med veileder ... |